Masa usia dini (0-6 tahun) disebut sebagai golden age (masa keemasan) stimulasi pada seluruh aspek perkembangan berperan penting untuk tugas perkembangan selanjutnya. Begitu pentingnya masa perkembangan anak, sehingga untuk memfasilitasi perkembangan anak usia dini muncul adanya lembaga pendidikan khusus anak usia dini. Melalui pendidikan ini anak akan belajar bersosialisasi, mengenal warna, mengenal bentuk dan lain sebagainya yang dapat membantu perkembangan anak secara optimal.

Salah satu aspek yang perlu dikembangkan dalam pendidikan anak usia dini yaitu perkembangan bahasa. Menurut Dhieni, dkk (2007: 3.1) “Perkembangan bahasa sebagai salah satu dari kemampuan dasar yang harus dimiliki anak, yang terdiri dari beberapa tahapan sesuai dengan usia dan karakteristik perkembangannya”. Keterampilan bahasa penting untuk dikembangkan karena perkembangan bahasa merupakan kemampuan dasar yang harus dimiliki anak. Dengan berbahasa, anak dapat mengkomunikasikan maksud, tujuan, pemikiran, maupun perasaannya pada orang lain.

Perkembangan bahasa merupakan aspek perkembangan yang sangat penting untuk dikembangkan pada anak usia dini. Bahasa digunakan untuk menyampaikan pesan atau sebagai alat komunikasi dengan lingkungan sekitarnya. Badudu (dalam Gunarti, 2010:1.35) menyatakan bahwa bahasa adalah alat penghubung atau komunikasi antar anggota masyarakat yang terdiri dari individu-individu yang menyatakan pikiran, perasaan dan keinginannya.