SUPERVISI KEPALA SEKOLAH

Admin : Meci Ameliah

Kepala sekolah SDN 21 Tolomundu Sulami, S.Pd selalu membuat trobosan dalam memabantu guru meningkatkan mutu pembelajaran. Trobosan yang dibuat yaitu melakukan kegiatan supervisi di dalam kelas. Salah satu tugas kepala sekolah adalah menjadi supervisor bagi guru. Supervisi adalah proses pembimbingan guru yang wajib dilakukan oleh kepala sekolah untuk meningkatkan kemampuan profesionalnya agar dapat meningkatkan mutu proses dan hasil belajar siswa.

Melalui supervisi, kepala sekolah harus membantu guru memecahkan masalah yang dihadapi terkait dengan pembelajaran. Dengan demikian supervisi akademik amatlah penting dilaksanakan sebagai suatu upaya penjaminan mutu pembelajaran di tingkat satuan pembelajaran. Maka seperti yang sudah disinggung di bagian terdahulu bahwa kepala sekolah juga memiliki tugas untuk mengayomi guru.

Pelaksanaan supervisi guru juga diatur dalam Permendiknas No.19 Tahun 2007 tentang Pengelolaan Pendidikan. Kepala Sekolah sebagai pemimpin lembaga wajib melaksanakan supervisi pembelajaran. Dalam standar pelayanan minimal pendidikan dasar dinyatakan bahwa supervisi pembelajaran dilaksanakan minimal dua kali dalam satu semester terhadap masing-masing guru. Maka setiap satuan pendidikan perlu menyusun program supervisi di awal tahun ajaran.

Supervisi guru harus dilakukan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran di kelas. Untuk kepala sekolah dalam tingkat manajerial, supervisi juga berguna manajemen dan administrasi guru kelas maupun guru mata pelajaran. Selain itu supervisi juga meningkatkan layanan profesionalisme guru kepada peserta didik sekaligus mengevaluasi kinerja guru.

Supervisi dilakukan dari kelas 1 sampai kelas 6. Kegiatan supervisi ini pun di bagi 2, selama 1 hari melakukan supervise administrasi. Seluruh guru wali kelas maupun mata pelajaran memuat 25 soft file yang berisi tentang buku guru1, buku guru 2, buku guru 3, dan buku guru 4. Satu hari setelahnya, kepala sekolah akan melakukan supervisi di dalam kelas untuk mengetahui apakah pembelajaran yang diberikan kepada peserta didik telah sesuai dengan administarasi yang telah dibuat.