Tujuan utama dari SAS adalah untuk mengukur ketercapaian kompetensi dasar yang telah diajarkan selama semester 2. Melalui asesmen ini, guru dapat menilai perkembangan kemampuan siswa dalam berbagai aspek, termasuk literasi, numerasi, serta keterampilan sosial dan emosional. Selain itu, SAS juga membantu guru dalam merancang program pembelajaran lanjutan yang sesuai dengan kebutuhan siswa.